元宵节按期而至,校园内充溢欢声笑语,校园为咱们精心预备了精彩纷呈的活动。这些活动中,猜灯谜是我最等待的。
同学们制造的灯谜被夹在板子上展览,灯谜上有编号,能够拿灯谜去找教师,说出谜底,说对了有奖品。操场上有许多人,拿着灯谜苦苦思索。小红眉头紧皱;小兰捏着灯谜,烦躁地走来走去;大壮愁眉苦脸地坐在一旁,嘴里嘀咕着:“究竟是什么呢?”还有许多同学排队找到教师答复问题。
我刻不容缓地扎进人海,苦苦寻找着一个归于我的灯谜。我找到一个绿色灯谜,上面写着:“看的是绿,吃的是红,吐的是黑。”我心想,已然又吃又吐,肯定是有籽的,那就一定是生果。皮和肉的色彩还不相同,绿的皮,红的肉,哈!是西瓜!
我急速摘下灯谜去排队,前面怎样那么多人!时刻一点点过去,部队好像纹丝未动,我头上不由得渗出细细的汗珠。这时,我看见了一队“蚂蚁军团”,它们好像也在排队前行。可它们一点儿也不急,渐渐向前爬去。我心想:我得像蚂蚁学习,更耐性点!这样一想,部队好像变快了,不一会儿就轮到我了。“西瓜!”我大声说。“答对了,你要什么礼品?”教师指向另一边。我走过去,挑了一套尺子。
这次的猜灯谜活动,让我感触到了传统节日的趣味,更让我领会到了耐性带来的惊喜。元宵节的欢喜,由于猜灯谜而愈加五光十色。指导教师:叶惠平
点评:文中运用了点面结合和许多形象的描绘来描绘同学们在猜灯谜时的神态和行为,如“小红眉头紧皱;小兰捏着灯谜,烦躁地走来走去”,这些详尽的描绘使得场景绘声绘色,赋有生活气息。(惠阳区淡水第六小学教师叶惠平)